domingo, 20 de septiembre de 2015

UNIDAD 4 PÁRVULO ,PRE JARDÍN ,JARDÍN.

LOS PEQUEÑOS INICIAN LA UNIDAD 4 ;VISITAN EL LABORATORIO PARA  ENTRAR EN CONTACTO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS OBJETOS.USAN CARROS MECÁNICOS (GUARDAN RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE TRANSPORTE QUE TRABAJAN EN INTEGRADAS),ALGODÓN,IMANES,ESPONJA,PIEDRAS DE COLORES,LIJA,ARENA,ARCILLA.
EN EL CUADERNO DE INTEGRADAS LLEVARÁN LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO PARA REFORZAR LO VIVENCIADO  EN EL LABORATORIO.
   

NO OLVIDES TU BATA ,ES  INDISPENSABLE PARA UN GRAN CIENTÍFICO COMO TÚ.

RECUERDA:SE ACERCA LA FERIA DE LA CIENCIA ,SERÁ DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE.
 TE ESTAREMOS ENVIANDO CUALQUIER OTRA INFORMACIÓN

UNIDAD 4 TRANSICIÓN

ESTA UNIDAD LLEVA COMO NOMBRE:"YO TAMBIÉN SÉ DE QUÍMICA"

LOS NIÑOS DECORARÁN INICIALMENTE  LA  UNIDAD, LUEGO PLASMARÁN LA GUÍA DE TRABAJO QUE DESARROLLARÁN DURANTE EL PERIODO.
DURANTE ESTE PERIODO EXPERIMENTARÁN TEXTURAS,FORMAS,TAMAÑOS.PODRÁN IDENTIFICAR OBJETOS PESADOS Y LIVIANOS.
TE RECOMIENDO ESTE VIDEO.

sábado, 1 de agosto de 2015

NOTA IMPORTANTE:

RECUERDA SIEMPRE LLEVAR LA BATA DE LABORATORIO A TUS CLASES,ES UNA NORMA DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO.
LOS NIÑOS DE TRANSICIÓN DEBEN LLEVAR TAMBIÉN SU CUADERNO Y CARTUCHERA.

JARDÍN Y TRANSICIÓN...

Cada vez nos familiarizamos más con algunos animales envía de extinción exóticos.También hemos clasificado animales según su tamaño ,alimentación,hábitat,finalizando con la elaboración de una maqueta.
Los niños de transición hemos vivido estas experiencias divertidas bajo la orientación de una guía de trabajo que vamos desarrollando poco a poco en cada clase.
Papitos;cuando lleve en mi cuaderno una guía de trabajo, no es para desarrollarla en casa todo lo hacemos en el colegio.Cuando sea en casa mi profe informa.


















PÁRVULO Y PRE JARDÍN...

En las clases de laboratorio de Julio 21 al 31 hemos experimentado con los animales (acuáticos y terrestres)



ESTE ES EL CONCURSO DEL QUE HACE NADAR MÁS RÁPIDO LOS PECES EXHALANDO .










ESTAS ACTIVIDADES SON PARA SENTIR LA TEXTURA D E LA ARENA,IDENTIFICAR A LOS ANIMALES TERRESTRES Y HACER VOLAR NUESTRA CREATIVIDAD HACIENDO








MAQUETAS.

sábado, 18 de julio de 2015

NUEVAMENTE A EXPERIMENTAR...

JARDÍN Y TRANSICIÓN...
  • La profe nos muestra variadas imágenes de seres vivos y expresamos libremente lo que sabemos del tema.
  • Los niños de transición ambientamos  la unidad 3 en nuestro cuaderno de notas.
  • Tendremos una mascota durante el periodo,la cual aprenderemos a conservar,conoceremos sus características y realizaremos muchos trabajos creativos.
ESTAMOS DECORANDO LA UNIDAD 3


DECORANDO LA UNIDAD 3



  • LOS NIÑOS DE JARDÍN CLASIFICANDO ANIMALES SEGÚN SUS CARÁCTERÍSTICAS.


DE REGRESO AL LABORATORIO...





PÁRVULO  Y PRE JARDÍN...
Nuestro tercer periodo traerá muchas cosas nuevas a mi cabecita.El tema es: Los animales.

EN PÁRVULO:
Conoceré a mi amigo el tucán;será durante el periodo la mascota de mi salón,es colorido divertido y distinto a los animales que comunmente veo.


EN PRE JARDÍN...

Las mascotas serán un pavo real y un caballito de mar(Animales exóticos)




Iniciamos  conociendo que las plantas y los animales tienen vida.


Usamos la técnica de pintura con bolitas para decorar nuestra mascota del salón.
Añadir leyenda
NUESTRA MASCOTA:EL TUCÁN (LA DECORAMOS CON ARCILLA)